Sous-stimulation 1.0
Redéfinir la lecture rendant les connaissances plus accessibles à tous
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Description
Je suis dyslexique et j'ai commencé à construire en évidence à l'université après avoir trouvé que les lecteurs d'écran seuls n'étaient pas suffisants.Les professeurs s'attendaient à ce que je lise des textes de lecture, mais en tant que personne atteinte de dyslexie, c'était très difficile.Il est donc possible de faire cela pour moi et trouve les informations clés de n'importe quel texte.